Este documento se propuso como meta contribuir a cerrar la brecha entre la educación urbana y rural en el Perú, y se concentra en esta problemática, que constituye una deuda histórica en la sociedad peruana. Así, en la primera parte se presenta la problemática de la persistente brecha entre la educación rural y urbana en nuestro país; en una segunda parte se discute brevemente la postergación de la atención a las necesidades específicas de la educación rural en la política educativa, a fin de discutir cómo gestionar el cambio conducente a esta meta, considerando los aprendizajes de los períodos previos. Finalmente se señalan los costos aproximados de alcanzar esa meta.