Artículo de Opinión
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Es más fácil deshacerse de los no calificados
«Los grupos típicamente más afectados en periodos de desempleo creciente son las mujeres y los jóvenes que tienen vínculos menos fuertes con el mercado laboral. Otro factor interesante es que, en general, mientras menor es el nivel educativo del grupo social el efecto del desempleo va a ser mayor». Miguel Jaramillo, director ejecutivo de GRADE, […]
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¡Feliz día, maestro!, por Hugo Ñopo
«[…] caminar hacia la mejora de la profesión docente debería involucrar el compromiso de todos. Es hora de ponerla nuevamente en el lugar que no debió perder.» A propósito del Día del Maestro, celebrado cada 6 de julio, nuestro investigador principal Hugo Ñopo reflexiona sobre los avances y retos pendientes en la revaloración de la carrera […]
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No aconsejo incremento, por Miguel Jaramillo
“Considerando que el empleo ha dejado de crecer a las tasas que lo hacía y que, por otro lado, a quienes afecta una posible alza son las pymes, esta decisión puede parecer buena o mala”, opinó Miguel Jaramillo, director ejecutivo de GRADE, luego de que el Poder Ejecutivo se mostrara a favor de un alza del sueldo mínimo en el segundo semestre […]
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Las escuelas privadas de bajo costo en el Perú, por María Balarin
Presentamos la versión en español del artículo de María Balarin, investigadora asociada de GRADE, Low-fee Private Schools in Peru (Las escuelas privadas de bajo costo en el Perú), publicado en el blog de la Red de Investigación de Políticas, Análisis y Asesoramiento sobre la Educación y la Formación (Norrag por sus siglas en inglés). Las […]
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Más dinamismo, más reducción de pobreza
«Quedan dos años para el 2016 y, para alcanzar la meta de 20% de pobreza, se requiere un crecimiento más alto que el que tenemos ahora; o inversiones que dinamicen más rápidamente el sector rural. Si el crecimiento favorece a segmentos más pobres, entonces de repente, pese al menor dinamismo, se puede avanzar a la […]
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Diferencia y formalidad, por Miguel Jaramillo
«Si bien toda persona tiene derecho a igual salario por trabajo igual, no sabemos si se está aplicando en el sector informal, puesto que los trabajadores tienen distintos niveles de productividad». Gestión recoge la opinión de Miguel Jaramillo, Director Ejecutivo de GRADE, a propósito de la presentación de un estudio del Instituto de Estudios Peruanos […]
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Estudiantes latinoamericanos mejoran su rendimiento
En el artículo Latin American Students Improve Learning Achievements (Estudiantes latinoamericanos mejoran su rendimiento), publicado en el blog de la Alianza Global por la Educación, Santiago Cueto, Director de Investigación de GRADE, reflexiona en torno a los resultados del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) de UNESCO —que evalúa el desempeño de estudiantes de […]
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La gestión del agua: cambiamos o perdemos
«Tenemos que cambiar nuestra legislación sobre el agua y dejar atrás el enfoque sectorial y fragmentado, para pasar a un enfoque integral y de gestión real por cuencas». Eduardo Zegarra, Investigador principal de GRADE, alerta sobre la urgencia de encaminar la agenda política hacia una «gestión del agua eficaz, articulada y bien financiada» frente al […]
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¿Sabemos que el agua es un bien especial?, por Eduardo Zegarra
«La condición especial del agua justifica un tratamiento conceptual y de política muy particular. No avanzamos mucho en promover un uso más eficiente y equitativo con discursos extremos sobre la capacidad única del mercado o del Estado para gestionar el agua. Se requieren ambas participaciones.» Eduardo Zegarra, Investigador principal de GRADE y autor del libro […]
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¿Cuánto contenido de azúcar existe en los productos industrializados que consumen niños y adolescentes?
En este artículo, Eduardo Zegarra, Investigador principal de GRADE, analiza 249 productos industrializados —entre galletas y wafers, queques, otros biscochos, gaseosas y jugos, cereales, y yogures y lácteos— de una base de datos del Centro Nacional de Alimentación y Nutrición del Ministerio de Salud, sobre el contenido de uno de los elementos más problemáticos para […]
