Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
A pesar de los avances sociales y logros macroeconómicos alcanzados en los últimos años, persisten en el Perú distintas formas de exclusión social que limitan el acceso al desarrollo de los grupos indígenas y afrodescendientes que ven afectada y disminuida la plena realización de sus derechos sociales, económicos y políticos. Junto a estas formas de exclusión social, en la sociedad peruana aún operan diversos mecanismos que han perpetuado otro tipo de inequidades sociales basadas en las diferencias de género y expresadas en las desiguales oportunidades de desarrollo que tienen hombres y mujeres en nuestro país.
Ambas formas de desigualdad tienen raíces estructurales que no sólo se manifiestan en los planos sociales y económicos, sino que también se expresan en prácticas cotidianas de discriminación y violencia (física y simbólica).
Frente a este panorama, desde GRADE se ha desarrollado un conjunto de investigaciones orientadas a explorar las múltiples dimensiones de estas formas de desigualdad social. Los estudios han buscado, en primer lugar, hacer visibles esas problemáticas a partir de la medición de su magnitud –generando evidencia e información sistemática que dé cuenta de esas brechas-. En un segundo momento, se ha empezado a explorar las causas y las consecuencias de esas formas de exclusión, discriminación y violencia. Paralelamente, se ha procurado tener incidencia para que el Estado incorpore estos temas en la agenda de las políticas públicas –brindando incluso insumos para el diseño de las mismas-.
Investigadore/as Principales
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María Balarin Bonazzi
PhD en Política Educativa - University of Bath
María Balarin es Investigadora Principal en el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE) en Perú. Sus investigaciones se enfocan en la economía política de las reformas educativas y la justicia educativa en el Sur Global, con especial atención a las desigualdades socioeconómicas y de género. Ha estudiado cómo la debilidad del Estado influye en […]
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Martín Benavides Abanto (de licencia)
PhD en Sociología - Pennsylvania State University
Martín Benavides es Doctor en Sociología por Pennsylvania State University donde obtuvo también una maestría en políticas educativas. Es Licenciado en Sociología y Bachiller en Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica del Perú y ha sido estudiante visitante del área de movilidad social y desigualdad en Nuffield College en la Universidad de Oxford en […]
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Juan León Jara-Almonte
PhD en - Pennsylvania State University
Juan es PhD en Teorías y Políticas Educativas y Educación Internacional Comparada por la Universidad Estatal de Pensilvania. Es Bachiller en Ciencias Sociales con mención en Economía por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente es Investigador Principal de GRADE del área Educación y aprendizajes. Sus temas de investigación abarcan la eficacia escolar, los efectos de […]
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Martín Valdivia Huaringa
PhD en Economía Aplicada - University of Minnesota
Martín Valdivia es Doctor en Economía Aplicada por la Universidad de Minnesota. Trabaja como Investigador Principal en GRADE desde 1993. Sus temas de interés incluyen emprendedurismo, inclusión financiera, desarrollo rural y más recientemente gobernabilidad democrática, contando con publicaciones en revistas especializadas como el Review of Economics and Statistics, el Journal of Development Economics, American Journal […]
Investigadore/as Asociado/as
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Néstor Valdivia Vargas
Candidato a Doctor en Sociología - El Colegio de México
Néstor Valdivia es candidato a Doctor en Sociología en El Colegio de México y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Actualmente se desempeña como Investigador Asociado de GRADE en las áreas Pobreza y Equidad, Educación y Mercado de Trabajo y Desarrollo Humano. Ha trabajado en proyectos de desarrollo e investigación sobre […]
Consultore/as externo/as
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Paulo César Carrasco Fernández
Licenciado en - Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Paulo es Licenciado en Sociología por la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en Lambayeque y miembro del Colegio de Sociólogos del Perú. Actualmente es supervisor de campo del proyecto «Infancia, violencia y desarrollo»de la Fundación Bernard van Leer.
Publicaciones
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- Libro
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¿Más recursos escolares mejoran los resultados de aprendizaje? Evidencia de la reforma de Jornada Escolar Completa
2021 Jorge M. Agüero, Marta Favara, Catherine Porter, Alan Sánchez
Sigue siendo un debate abierto si la asignación de más recursos mejora los resultados de aprendizaje de los alumnos de las escuelas públicas de bajo rendimiento. Nos centramos en el efecto del aumento del tiempo de instrucción, que es teóricamente ambiguo debido a posibles cambios compensatorios en el esfuerzo de los estudiantes, los profesores o […]
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La situación educativa de las niñas, niños y adolescentes afroperuanos: una mirada al acceso, resultados y entornos educativos
2021 Juan León,
Una de las principales barreras en nuestro país (y en otros) para retratar la situación socioeconómica de la población afrodescendiente es la falta de información desagregada por grupo étnico. Este artículo presenta la situación educativa de niñas, niños y adolescentes afroperuanos y brinda recomendaciones para seguir desarrollando estudios que permitan desagregar la información por etnicidad, […]
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“Aló, tengo un problema”: evaluación de impacto de la Línea 100 del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
2021 Wilson Hernández, Jennie Dador, Mónica de los Milagros Cassaretto
El objetivo central de esta propuesta es evaluar el impacto de la Línea 100 del MIMP y un combo de dos mejoras dirigidas a atender dos debilidades centrales de la Línea 100: (1) un nuevo protocolo de atención de llamadas y (2) un programa de tratamiento del estrés laboral para las operadoras (burnout y estrés […]
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¿Reinserción y permanencia en el mercado laboral con equidad de género?: el Servicio Cuidado Diurno en madres jóvenes
2021 Gabriela Arrunategui, Micaela Giesecke
Durante las últimas dos décadas, las mujeres peruanas han ganado derechos en diferentes ámbitos de la vida social, política y económica (Benavente y Valdés, 2014; Sara-lafosse, 2009). La inserción de la fuerza laboral femenina representa para ellas un logro en su autonomía económica (Irigaray, 1992; Lupica, 2015). Aquellas que son madres, sin embargo, enfrentan penalizaciones […]
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Artículo de RevistaJournal of Interpersonal Violence
Bullying victimization among peruvian children: the predictive role of parental maltreatment
2021 Martín Benavides, Juan León, Jimena Stuart, Diana La Riva
El bullying escolar se reconoce cada vez más como un problema relevante. Aunque estudios anteriores han examinado el maltrato parental como un factor de riesgo para el bullying, la evidencia sobre este tema sigue siendo limitada en América Latina. El objetivo de este estudio fue medir la prevalencia de la victimización por bullying entre una muestra representativa nacional […]
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Gender and Racial Wage Gaps in Brazil 1996-2006: Evidence Using a Matching Comparisons Approach
2009
The authors explores the evolution of Brazilian wage gaps by gender and skin color over a decade (1996-2006), using the matching comparison methodology developed by Ñopo (2008). In Brazil, racial wage gaps are more pronounced than those found along the gender divide, although both noticeably decreased over the course of the last decade. The decomposition […]
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Do Welfare Programs Damage Interpersonal Trust? Experimental Evidence from Representative Samples for Four Latin American Cities
2009,
The authors argues that welfare programs are linked with the destruction of social capital, as measured by interpersonal trust in laboratory games. The paper employs experimental data for representative samples of individuals in four Latin American capital cities (Bogota, Lima, Montevideo, and San Jose), finding that participation in welfare programs damage trust. The result is […]
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The Gender Wage Gap in Peru 1986-2000: Evidence from a Matching Comparisons Approach
2009,
Applying the methodology developed in Ñopo (2004), the paper analyzes the evolution of the gender wage gap in Peru from 1986 to 2000. This methodology has two advantages. First, it recognizes that the supports of observable characteristics distributions differ substantially. Second, it provides deeper insights regarding the distribution of the unexplained gender differences in earnings. […]
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The Educational Gender Gap in Latin America and the Caribbean
2008, ,
The paper analyzes the evolution of gender differences in school attendance and attainment in Latin America and the Caribbean, for both adults who left the educational system and children in school. For individuals 21 years old and above the paper uses a cohort analysis of school attainment. The results indicate that the schooling gap has […]
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Stated Social Behavior and Revealed Actions: Evidence from Six Latin American Countries Using Representative Samples
2008,
The paper explores the link between what people say they prefer to do and what they actually do. Using data from an experimental project exploring trust and pro-sociality for representative samples of individuals in six Latin American capital cities, the paper links the results of these experiments with the responses obtained from representative surveys to […]
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Proyectos
Novedades
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Hugo Ñopo en La República: ¿Por qué la pandemia golpea más la economía de las mujeres?
13 de September de 2020 Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
«Hay indicios de recuperación del empleo masculino, pero no del femenino. Hay dos grandes fuerzas detrás. Por un lado, los sectores donde ellas trabajaban en mayor proporción se recuperan lentamente. Por el otro, las mayores responsabilidades domésticas limitan la capacidad de reinserción laboral de las mujeres». Nuestro investigador principal Hugo Ñopo explica por qué los […]
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GRADE en Medios, Artículo de Opinión, GRADE frente al COVID-19
La otra pandemia: Una mirada desde la evidencia, por Wilson Hernández
8 de September de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El Perú está entre los países que lideran las consecuencias sanitarias y económicas por la COVID-19. Ambos factores están vinculados con el aumento de violencia familiar. ¿Por qué no hablamos más de esta otra pandemia? Lee el nuevo artículo de Wilson Hernández, investigador adjunto de GRADE, en RPP Noticias con ideas y evidencia al respecto.
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GRADE en Medios, Comentario, GRADE frente al COVID-19
Wilson Hernández en Ideeleradio: COVID-19 y violencias contra las mujeres
8 de May de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Nuestro investigador Wilson Hernández compartió en Ideeleradio lecciones para el Perú de experiencias internacionales para contener y prevenir la violencia en el marco de la pandemia. Sobre la iniciativa española «Mascarilla 19» comentó: «Es interesante porque permite hacerlo en confidencialidad. Requiere una serie de protocolos para poder realizarlo, y por tanto permite quebrar este no-incentivo a […]
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GRADE frente al COVID-19, GRADE en Medios, Artículo de Opinión
COVID-19 y violencias contra las mujeres: ¿Qué están haciendo otros países y qué podemos hacer en el Perú?
3 de May de 2020 Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Por: Wilson Hernández Breña. Ya sabemos que la pandemia incrementa el riesgo de violencia contra las mujeres. Antes de que sea tarde, saquemos lecciones de lo que otros países están haciendo para contener y prevenir la violencia, porque este problema no acaba con la cuarentena. Foto: Proyecto CREER. Las violencias contra las mujeres suelen aumentar […]
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GRADE en Medios, Artículo de Opinión, GRADE frente al COVID-19
Las otras víctimas: el Covid-19 expone la desigualdad, por Lorena Alcázar vía Ojo Público
21 de April de 2020 Educación y aprendizajes, Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos, Pobreza y equidad
A más de un mes de iniciada la cuarentena la situación es incierta y preocupante para miles de familias. El impacto de las medidas para enfrentar la pandemia no es igual para todos. Las mujeres tienen mayor presencia en los sectores más golpeados por la crisis: comercio (26% versus 13% de hombres) y servicios (44% […]
Eventos
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Lorena Alcázar será panelista en diálogo CIES-PNUD Perú sobre acción juvenil frente a la pandemia
29/09/2020 4:00 pm Evento virtual Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
La juventud ha sido una de las más golpeadas no solo por el impacto directo del COVID-19 en las vidas de los jóvenes, sus familias o sus comunidades, sino también por una reducción de espacios, financiamiento y oportunidades para ejercer un rol activo en el proceso de respuesta y recuperación. Para discutir este tema, el […]
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Hugo Ñopo será expositor en «Escenarios COVIDー19: Mujeres en el ámbito laboral, una relación desigual», del PNUD Perú y MIMP
10/07/2020 9:00 am Evento virtual Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Hugo Ñopo, investigador principal de GRADE, será expositor en el diálogo «Escenarios COVIDー19: Mujeres en el ámbito laboral, una relación desigual», organizado por PNUD Perú y el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables del Perú. Los comentarios estarán a cargo de Carolina Trivelli, investigadora principal del Instituto de Estudios Peruanos, y Diana Gutiérrez, gerenta del […]
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Wilson Hernández participará en panel de WED Lab de McGill sobre Covid-19 y violencia de género en el Sur global
02/07/2020 9:00 am (Perú) Evento virtual Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
La COVID-19 se ha convertido en una crisis mundial sin precedentes. La pandemia y su crisis económica asociada han expuesto profundas desigualdades estructurales en todo el mundo, con efectos desproporcionados en las mujeres y las niñas. Este seminario web discutirá temas actuales sobre COVID-19 y la violencia de género para las mujeres en el Sur […]
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Lorena Alcázar fue panelista del webinar «El género importa: COVID-19 y el mercado laboral en el Sur global»
28/05/2020 De 10:00 am a 11:00 am Evento online Empleo, productividad e innovación, Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
Como en otras pandemias en la historia reciente, las mujeres son particularmente vulnerables. El COVID-19 ha agravado aún más las desigualdades estructurales que sistemáticamente perjudican a las mujeres, específicamente en el sistema económico. Económicamente, las mujeres se ven desproporcionadamente afectadas por los efectos financieros de la pandemia, ya que la mayoría trabaja en empleos mal […]
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Presentación del libro «Violencias contra las mujeres: la necesidad de un doble plural»
29/11/2019 De 5:30 pm a 8:00 p.m. Auditorio de GRADE (Av. Almirante Grau 915, Barranco) Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
El Perú es uno de los países con mayor violencia contra las mujeres en el mundo. De acuerdo con la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar, 7 de cada 10 diez mujeres en nuestro país han sido víctimas de violencia psicológica, física o sexual alguna vez en su vida. Para abordar esta realidad, el investigador […]
- Educación y aprendizajes
- Empleo, productividad e innovación
- Desarrollo rural y agricultura
- Etnicidad, género, ciudadanía y derechos
- Metodologías de investigación y evaluación de políticas y programas
- Pobreza y equidad
- Recursos naturales, industrias extractivas y conflictos sociales
- Reforma del Estado e instituciones públicas
- Salud y nutrición
- Urbanización y ciudades sostenibles






